字母斜度总被吐槽字太丑?15分钟教你写出漂亮英文

所需工具

- 四行本,就是上边图片里的那种英语作业本。

- 笔

- 量角器和直尺——这两样东西没有也可以,但后果会打折扣。

练字原理

如何快速写出好看的、“像印刷一样”的英文呢?

答案很简略,简略到超越你的想象——你只须要对比印刷体的字母写,就可以写出像印刷一样的英文了。

对的,你没有听错,就是这么简略。也就是说,你须要的,是对着下图中的字母,依样画葫芦。*

* 我这篇文章同时用了Calibri和Arial两种字体。

我把两种字体的字母放到了四行本上

这里的要点是,去掉手写体中过剩的勾勾勒画各种小尾巴(比如a 和l 收笔时的小勾儿)。

这些勾勾勒画和小尾巴是很多人书写很丑的最主要原因,特殊是对于小写字母。这也是这篇文章只讲小写字母的原因。

理论基本 - 英文笔划

虽然中文有笔划的说法,而英文没有。但英文书写也可借鉴中文的“笔划”这一概念,用其领导实践。

字母中的笔划,最主要的有两个,我称之为“直”和“弯”。*

* 如果你感到练字时说“我好弯”会不好意思,也可以把这两个笔划叫做“竖”和“圈”。

字母有“直”的笔划(红色部分)

字母中有“弯”的笔划

基本的直和弯写好,就能写好大部分字母。能写好字母,就能写好单词。能写好单词,就能写好句子和文章。

书写次序和书写组

和传统教学不同,我建议依照下图中次序、把字母分为不同组,练习英语书写。后边我会讲我分组的原理。

练字次序

总体书写重点

总的来说,按本文方式,练习英文书写的重点如下。

1.直的直,弯的弯

练好英语书写的第一个重点很简略:该直的处所直,该弯的处所弯。

关于这个,有一点要特殊注意。受正常人书写规律影响,如果一个字母的笔划是先直后弯或先弯后直,写的时候比拟容易出问题 —— 弯的处所容易写得过于僵直,直的处所容易写弯。*

* 原理有点像第二外语学习中的“负向迁移”。

如写u, n, h, m 时,因为这几个字母中间有一个小弯,容易导致起笔和收笔的直线写得不直,中间的小弯也经常不够弯。

2.书写斜度

书写时,建议要有必定斜度(见下图红线),也就是斜体的英文。这样容易写好看。如果习惯了没有斜度的写法,可能须要一点时光改过来。

书写斜度

3. 高低间距

书写的时候要注意字母和顶线和底线的高低间距

  • f、h、i、j、k、l,这些字母的最上边和顶线应留有间距,且间距一样。(注意,这几个字母的上间距比t 的大)。
  • f、g、j、p、q、y,这些字母的最下边和底线应留有间距,且间距一样。
书写时注意高低间距(上图中红色区域)

字母组要点

l

l 是我们要练习的第一个字母,因为它是最主要的一个字母。为什么呢?

因为写好它就能写好这个笔划。

写l 时,可以先用量角器在每行起始地位画固定斜度(78°)的直线,再对比这个斜度写一整行的l。

记住写l 时的这个斜度、这个感到,它是写后边几乎所有字母的参考斜度。我把l 所在这条线称为“斜度基准线”。

c o

c 和o 几乎是第二主要的字母(组),写好它们就能写好英文的另一个笔划:“”。

小学课本有达芬奇画蛋的故事*,练习写o 时,你会感到自己像在画蛋的达芬奇。

* 故事真实性不详

伪装自己是达芬奇 | 图源:collection.sina.com

伪装自己是达芬奇 | 图源:collection.sina.com

从下图可以看出,c 的外形和o 接近完善重合。基于这一点,我们可以先练写o,接着写不闭环的o,就成了c。练习方式是照着印刷体写。

写c 时注意斜度,起落笔的启齿要在斜度基准线上。

另外注意,c 是第三常见的字母,须要多加练习。*

* 字母频率见:en.wikipedia.org/wiki/L。下同。

a d q g b p

这组字母有个共同点 ——都可以拆成两个笔划:直+弯

所以你现在知道,为什么要先练习写直和弯了:它们是写好其他单词的基本。

会写直和弯,就会写a、d、q、g。

因为a “出头”就变成了d,d 的直线往下移就变成了q,q 长出尾巴就是g。

这就是我把他们放到同一组的原因。

相似的,会写b 就会写p。

那么问题来了,a 和b 要怎样写呢?

从下图可以看出,a 的写法,可以粗略看成字母c + 一个短直线 *。但要注意,a 里边的c,启齿要比字母c 要窄,这样才干和短直线“无痕”拼合。对照下图就知道了,左边是正常a 写法,右边是c+短直线直接拼到一起。

* 注意,不要用这篇文章显示的a 的写法,要按下图中笔划比拟简略的a。

左图是正常c 写法,右图是c +短直线 拼接。细看可看出拼接痕迹(红圈区域)

而b 的写法,就是短直线+顺时针旋转180°的c

另外注意:

1. d 和b 长度高度一样:都是l 的长度高度

2. q、g、p 的下边距一样。

r n h m u

把这几乎字母放到一起的原因和上一组相似。

会写r 就会写n,会写n 就会写h 和m。

因为r 头上那簇头发再往前伸,就变成n,n 出头就是h,而两个n 连一起就是m。

n 顺时针旋转180°就变成了u。*

* 读者可以在自己的电脑上的PPT里验证,记得用Calibri字体。

i j

这两个字母的共同点是,都有两个笔划,即:点+另一笔

会写l 就会写i,因为i 就是短l +一个点。

会写i 就会写j,因为i长出尾巴就是j。

注意:

1. 点就是点,不要把点变成短直线

2. j 的尾巴写法因字体而异,我推举上边写法,比拟简略。

v w y

这三个字母可粗略归为一组。

会写v 就会写w 和y。因为v 稍微变形、双写就是w,v 长出尾巴就是y。

但要注意:w 里的v ,比正常的v 要“瘦”

k f t

剩下这两组字母,都比拟没有规律。

我把k f t 这三个字母放到一起,是因为它们都有一个直线/短直线,要写好这几个字母,都得写好这个直线/短直线。

注意:

1. k 和f 的高度一样:都是l 的高度。

2. t 是英文中第二常见的字母,要多加练习。注意t 的短横杠上边,出头不要出太多

3. f 有几种不同写法,我比拟推举上边的,比拟简略。

z x e s

我把这四个字母归为同一类,是因为它们有个共同点——都无法归类。

如果真要说的话,z 和x 可放一组:z 和x 那个往左斜的短杠,斜度一样。

e 和s 可放一组,共同点:

1. 都很难写好。

2. 基础轮廓都落在字母o 上。

另外注意e 是英文中最常见的字母,须要器重并多练习。

课后练习

按上边次序,练习26个字母书写。

本文完。

* 文章联合了我在东华高中工作时其他老师给的领导,以及我自己的思考。这里再次表达我对他们的领导、点拨和辅助的感激。

文章封面图片起源:vectorstock.com/

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